Põhisisu juurde
infokogum
EN

QHaridus

11 382 ettevõtet

Alamtegevusalad

Suurimad ettevõtted müügitulu järgi

  1. 90007000, Kesklinna linnaosa
    Müügitulu 2025
    26,2 mln €
    +45%
    Puhaskasum
    −1,4 mln €
    +4,9%
    Töötajad
    89
  2. 90014359, Tartu linn
    Müügitulu 2025
    8,2 mln €
    +4%
    Puhaskasum
    295 tuh €
    +180%
    Töötajad
    150
  3. 90014537, Põhja-Tallinna linnaosa
    Müügitulu 2025
    7 mln €
    −3,9%
    Puhaskasum
    −85,3 tuh €
    −113%
    Töötajad
    105
  4. 10651000, Haabersti linnaosa
    Müügitulu 2025
    5,3 mln €
    +6%
    Puhaskasum
    177 tuh €
    −49%
    Töötajad
    161
  5. 90007572, Tartu linn
    Müügitulu 2025
    5,1 mln €
    +1,5%
    Puhaskasum
    −280,6 tuh €
    −62%
    Töötajad
    60
  6. 14307305, Kesklinna linnaosa
    Müügitulu 2025
    4,8 mln €
    +68%
    Puhaskasum
    432,2 tuh €
    +294%
    Töötajad
    0
  7. 90010947, Nõmme linnaosa
    Müügitulu 2025
    4,6 mln €
    —
    Puhaskasum
    124,9 tuh €
    —
    Töötajad
    96
  8. 10588537, Lasnamäe linnaosa
    Müügitulu 2025
    4,5 mln €
    −1,3%
    Puhaskasum
    5,1 tuh €
    +104%
    Töötajad
    51
  9. 80017581, Kesklinna linnaosa
    Müügitulu 2025
    4,4 mln €
    +8,6%
    Puhaskasum
    167,7 tuh €
    +248%
    Töötajad
    96
  10. 16590498, Kesklinna linnaosa
    Müügitulu 2025
    4 mln €
    +242%
    Puhaskasum
    −345,9 tuh €
    −610%
    Töötajad
    0

Siia kuulub

Siia jakku kuulub haridus ja koolitus mistahes tasemel või erialal. Õpe võib toimuda suuliselt või kirjalikult, samuti raadio, televisiooni, interneti või kirjavahetuse teel. Haridustegevused on tegevused, mis sisaldavad õppekava, ajakava ja teadmiste omandamise vähemalt mõningast hindamist. Siia kuulub nii koolisüsteemis pakutav formaalharidus erinevatel haridusastmetel, mis on kavandatud järjepideva õpiteena kuni õpilaste esmakordse tööturule sisenemiseni, kui ka koolisüsteemiväliselt pakutav formaalharidus, kus programmi sisu ja omandatav kvalifikatsioon (nt täiskasvanuharidus, kirjaoskuse edendamise programmid) on võrdväärsed tavakoolis saadava haridusega. Siia kuuluvad ka sõjakoolide ja -akadeemiate, vanglakoolide jms tegevus vastaval tasemel. See jaotis hõlmab kohustuslikku ja vabatahtlikku kooliharidust ning riiklikku ja eraharidust. Igal haridustasemel on hõlmatud õpe füüsilise või vaimse puudega inimestele. Grupid 851 kuni 854 võtavad arvesse rahvusvahelise haridusprogrammide klassifikaatori (ISCED-P 2011) alusel pakutavaid formaalharidustegevusi. Sellest tulenevalt põhineb antud jaotises ka kategooriate jaotus haridustasemetel, mis on määratletud ISCED-P 2011 järgi. Arvesse tuleks võtta UNESCO statistikainstituudi (UIS) avaldatud vastavusi ISCED-i haridustasemete ja riiklike kvalifikatsiooniõppekavade vahel. ISCED-P 2011 tasemel 0 õpet pakkuvate õppeasutuste tegevused kuuluvad klassi 85.10, ISCED-P 2011 tasemel 1 õpe kuulub klassi 8520, ISCED-P 2011 2. taseme kategooriasse 24 ja 3. taseme kategooriasse 34 liigituv õpe kuulub klassi 8531, ISCED-P 2011 2. taseme kategooriasse 25 ja 3. taseme kategooriasse 35 liigituv õpe kuulub klassi 8532, ISCED-P 2011 tasemel 4 õpe kuulub klassi 8533 ja ISCED-P 2011 tasemel 5-8 õpe kuulub klassi 854. Gruppidesse 852–854 klassifitseeritud haridusasutustel on õigus osalejate haridusprogrammi edukat läbimist tõendada, tavaliselt asjaomaste riiklike haridusasutuste poolt ametlikult tunnustatud dokumendi vormis. MÄRKUS: * Haridustasemete ja kvalifikatsioonide riigikeelse nimetuse vasted leiate siit: https://europa.eu/!mDwYbG Selles jaos eristatakse formaalset ja mitteformaalset haridust, mis tuleneb Euroopa õppetegevuste klassifikaatorist (CLA). Seega hõlmab see jagu ka huviharidust, mis on seotud peamiselt spordi ja vaba aja tegevustega, nt sport, kunst ja haridust toetavaid tegevusi (grupid 855-856). See jagu hõlmab ka koolitustegevust, mida pakuvad füüsilisest isikust ettevõtjad / vabatahtlikud / individuaalsed / sõltumatud koolitajad (eraõpetajad, õppejõud, instruktorid). Sellised tegevused tuleks liigitada gruppi 855. See jagu hõlmab ka koolide vm haridust andvate asutuste haldamise, kontrollimise, toimimise või toetamisega seotud tegevusi ning spordiprogrammide koordineerimist.

Siia ei kuulu

laste päevahoid, vt 8891